Sekolah alam yang menghadirkan pengalaman belajar hangat, aman, dan bermakna — tempat anak belajar melalui alam, aktivitas nyata, dan pendampingan personal untuk tumbuh lebih mandiri serta percaya diri.
Sekolah Alam Kebun Tumbuh
Rumah Tumbuh hadir sebagai bagian dari Sekolah Alam Kebun Tumbuh untuk mendampingi proses belajar dan tumbuh kembang anak secara lebih dekat. Kami percaya bahwa setiap anak memiliki cara belajar, tempo perkembangan, dan kebutuhan pendampingan yang berbeda.
Melalui lingkungan alam yang terbuka dan pendampingan guru yang penuh perhatian, kami membantu anak mengenal dirinya, membangun kemandirian, melatih komunikasi, dan belajar berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya.
Pendampingan yang dekat dan personal.
Reguler, Pendampingan, Intensif, dan PPI/IEP.
Belajar lewat aktivitas nyata setiap hari.
Perkembangan dikomunikasikan ke orang tua.
Kebun dan ruang terbuka mendukung eksplorasi, regulasi emosi, serta perkembangan motorik anak.
Setiap anak diperhatikan sesuai kebutuhan dan ritme tumbuhnya melalui kelas kecil dan observasi.
Belajar lewat bermain, berkebun, bergerak, dan rutinitas harian — bukan sekadar buku.
Perkembangan anak dikomunikasikan berkala agar stimulasi di sekolah dan rumah selaras.
Pendidikan bagi kami bukan hanya tentang capaian akademik, tetapi tentang kemampuan anak memahami dirinya, mengelola emosi, menyampaikan kebutuhan, berinteraksi, dan menjalani aktivitas sehari-hari dengan lebih mandiri.
Belajar dirancang agar setiap anak berkembang sesuai kebutuhan, kemampuan, dan ritmenya.
Alam menjadi media belajar utama — berkebun, aktivitas luar ruang, dan stimulasi sensori.
Anak dibimbing mengembangkan keterampilan hidup sehari-hari menuju kemandirian.
Setiap anak dapat memperoleh bentuk pendampingan yang berbeda, berdasarkan observasi awal dan rekomendasi tim.
Untuk anak yang siap mengikuti kegiatan belajar bersama, dengan pendampingan kelas dan pembiasaan aktivitas sekolah.
Untuk anak yang membutuhkan perhatian lebih dalam komunikasi, sosial, regulasi emosi, kemandirian, atau adaptasi belajar.
Untuk anak yang membutuhkan pendampingan lebih personal dengan target perkembangan spesifik dan evaluasi terarah.
Program Pembelajaran Individual (PPI) / Individualized Educational Program (IEP) — panduan rencana belajar khusus yang disesuaikan dengan kemampuan, minat, dan kebutuhan spesifik setiap anak berkebutuhan khusus agar dapat belajar secara optimal.
Ikuti dokumentasi kegiatan belajar, eksplorasi alam, dan momen tumbuh anak di kanal YouTube Sekolah Alam Kebun Tumbuh.
Tonton di YouTube
Setiap anak memiliki cerita tumbuhnya masing-masing. Kami hadir untuk mendampingi proses itu dengan lingkungan yang hangat, alam yang dekat, dan pendampingan yang memahami kebutuhan anak.